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扇形统计图教学设计(扇形统计图)
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扇形统计图教学设计(扇形统计图)

2023-01-04 综合百科 By:佚名
最佳答案大家好,小问来为大家解答以上问题。扇形统计图教学设计,扇形统计图这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形 的大小表示各部分数量占总数的 百分数。2、通过扇形统计图可以很清楚的 表示出各部分数量同总数之间的关系。3、 用整个圆的面积表示总...

大家好,小问来为大家解答以上问题。扇形统计图教学设计,扇形统计图这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形  的大小表示各部分数量占总数的  百分数。

2、通过扇形统计图可以很清楚的  表示出各部分数量同总数之间的关系。

3、  用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.  作用:能清楚地反映出各部分数同总数之间的关系.  扇形面积与其对应的圆心角的关系是:  扇形面积越大,圆心角的度数越大。

4、  扇形面积越小,圆心角的度数越小。

5、  扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比*360度  扇形统计图还可以画成圆柱形的。

6、  制作:  1 以知单位一,求出各面积占单位一的百分率(分率).  2 用360(圆的度数)乘求出的分率,求应画角的度数.  3 画一个圆.  4 用量角器量出角度画半径.。

以上就是【扇形统计图教学设计,扇形统计图】相关内容。

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